为落实《关于进一步加强教风学风建设的通知》精神，切实发挥课堂教学作为人才培养的主渠道作用，规范课堂教学，提高课堂教学质量，结合期中教学检查，学院决定举办"教学质量月"活动。
一、活动目的
聚焦课堂教学，以"查、听、谈、看"的方式，全面掌握教学和管理现状，严格规范课堂教学过程管理，不断改进教学方法，提高教学管理水平，加强教风学风建设，确保教学质量。
二、组织机构
学院成立"教学质量月"活动领导小组，统筹协调活动的全面开展。
组 长：王亚茹
副组长：齐世杰
成 员：谷春书 黄丽丽 何扬 李梦妍 张青松 杨荣辉 纪洪奎
冯静 田悦妍 支海滨 陈婷 梁井国
教务处具体负责活动的各项事务。
三、时间安排
2020年11月5日—12月5日
四、活动内容
（一）学习教学管理相关规定
1.各系部组织教学管理人员和教师学习学院教学管理相关规定，进一步规范教学管理。主要包括《星空游戏app安卓免费版调、代、停课管理规定》《关于教学违规及事故的认定与处理办法》《学籍管理规定》等。
2.各系组织学生学习《学籍管理规定》，重点学习课程考核与成绩记录、补考、缓考与旷考、留级等相关规定。
（二）强化常规检查，规范教学秩序
1.检查内容
（1）检查教师是否严格按照课表安排授课，是否存在迟到、早退、擅自离岗等现象，是否按照相关制度履行调（停）课手续等。
（2）检查学生出勤率，学生迟到、早退及旷课等情况。
（3）检查学生上课期间是否手机入袋、是否做听课笔记等情况。
（4）检查教学管理是否有疏漏，教学保障是否到位。
2.检查方式
（1）系部自查：各系部结合期中教学检查，做好"教学质量月"活动安排，对本系教学运行情况进行全面自查，重点对上述内容进行检查，集中检查每周不少于2次，活动周期内不少于8次。
（2）学院抽查：教务处、督导办在主管院领导的带领下，对教学运行情况进行抽查，发现并及时解决教学中存在的问题，集中抽查每周不少于2次。
（三）开展听课评课，提高课堂质量
1.开展听课活动。
教务处、督导办人员深入课堂一线听课并进行教学资料检查；各系部组织本部门教研室认真开展听课评课活动，要有计划、有组织、重实施、重成效。重点查看教师课堂组织与管理是否得当、教学内容是否合理、教学方法和手段是否先进、教学效果是否良好以及学生课堂表现（学生抬头率）等。听课人员应与授课教师进行充分交流，现场反馈发现的问题并提出建议。系部负责人要带头听课，每周听课不少于2次，教研室主任每周听课不少于2次。
2.检查教学资料。
听课人员利用课间时间对教师教学资料进行检查，重点检查教材、课程标准、授课计划、教案、多媒体课件等教学资料是否完备，填写《星空游戏app安卓免费版教学资料检查登记表》（见附表1）。
（四）召开学生座谈会，充分听取学生意见。
教务处、各系部要组织不同年级学生分别召开学生座谈会，听取学生意见，了解并及时解决教师教学及学生学习中存在的问题，为进一步改善教学环境、提高教学质量打好基础。
五、相关要求
（一）高度重视。课堂教学是提高人才培养质量的重要环节， 开展"教学质量月"活动能有效提升课堂教学质量。各系部应高度重视，认真组织，切实保证活动质量。
（二）做好落实。各系部应结合学院"教学质量月"活动，积极制定工作方案，组织部门教职工学习教学管理相关规定，深入开展听课评课和教学资料检查工作。活动结束后，要及时总结检查情况，如实反映检查结果，对检查中所暴露出来的问题要及时解决并提出整改意见。同时，将听课记录本、教学资料检查登记表和活动总结交教务处。
（三）结果运用。教务处对检查和听课情况进行汇总，存在问题中涉及教学保障（见附表2）的由教务处统一反馈至相关部门集中解决；涉及教学管理及资料不完善、不规范等问题的由各系部认真组织整改；发现教学事故，及时按照学院教学事故认定与处理办法处理。
教务处
2020年11月5日